Đọc hiểu - Đề số 16 - THPT

Giải bài tập Đọc hiểu - Đề số 16, đề đọc hiểu dành cho học sinh lớp 10, 11, 12 và thi THPT Quốc gia

    Đề bài

     Đọc đoạn thơ trong bài “Bên kia sông Đuống”  của Hoàng Cầm và thực hiện các yêu cầu:

    “Sông Đuống trôi đi

    Một dòng lấp lánh

    Nằm nghiêng nghiêng trong kháng chiến trường kì

     

    Xanh xanh bãi mía bờ dâu

    Ngô khoai biêng biếc

    Đứng bên này sông sao nhớ tiếc

    Sao xót xa như rụng bàn tay”

    (Trích “Bên kia sông Đuống” – Hoàng Cầm)

    Câu 1. Chủ đề đoạn thơ trên là gì?

    Câu 2. Phân tích giá trị biện pháp tu từ trong đoạn thơ

    Câu 3. Theo anh/chị, thể thơ mà nhà thơ sử dụng có ý nghĩa như thế nào trong việc biểu đạt nội dung tư tưởng của đoạn thơ trên?

    Lời giải chi tiết

    Câu 1.

    Chủ đề đoạn thơ: Niềm tự hào về vẻ đẹp của quê hương và nỗi đau khi quê hương yêu dấu bị giày xéo

    Câu 2.

    * Biện pháp tu từ:

    - Biện pháp so sánh: “Sao xót xa như rụng bàn tay”: gợi nỗi đau máu thịt. Mỗi con người là một phần của Tổ quốc, coi Tổ quốc là máu thịt của mình. Đất nước bị giàu xéo thì con người cũng xót xa như chính bản thân mình phải chịu đau đớn.

    - Câu hỏi tu từ: “sao nhớ tiếc”, “sao xót xa như”… thể hiện sự nuối tiếc, đau đớn đến tột cùng.

    * Cách sử dụng các từ láy: “lấp lánh”, “xanh xanh”, “biêng biếc”, “nghiêng nghiêng” góp phần gợi vẻ đẹp trù phú, tươi đẹp của quê hương bên dòng sông Đuống duyên dáng, thơ mộng.

    Câu 3.

    Thể thơ tự do giúp tác giả thể hiện tư tưởng, tình cảm của mình một cách chân thành, xúc động mà không bị gò bó, cảnh đẹp quê hương cũng hiện lên tự nhiên, sống động.

    Xemloigiai.com

     

    Luyện dạng đọc hiểu

    Luyện bài đọc hiểu, đề đọc hiểu các lớp 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12. Đề thi vào 10, đề thi thử THPT Quốc gia các tỉnh