Bí quyết giúp bạn biến mình trở thành người gia sư ấn tượng
Vẻ ngoài lịch sự, tao nhã và chững chạc
Cũng giống như các mối quan hệ giao tiếp khác trong cuộc sống, việc gặp mặt lần đầu nếu tạo được sự thiện cảm giữa các bên thì hiệu quả công việc đạt được sẽ cao. Vẻ bề ngoài đóng một vai trò cực kì quan trọng đấy. Vì
vậy, bạn cần chọn bộ quần áo lịch sự và tao nhã, đầu tóc, móng tay móng chân sạch sẽ gọn gàng. Nếu là nam thì tốt nhất bạn mặc quần tây áo sơ mi, còn nữ thì không nên trang điểm đậm, ăn mặc nhẹ nhàng, ưu nhìn. Không nhuộm tóc quá mạnh, không xăm (dán) các hình thù trên cơ thể...
Ấn tượng từ buổi dạy đầu tiên
Buổi dạy đầu tiên là vô cùng quan trọng. Nó sẽ quyết định việc gia đình và học sinh có đồng ý để người dạy làm gia sư lâu dài hay không. Vì vậy, ngay từ buổi đầu, gia sư cần phải chiếm được tình cảm không chỉ của phụ huynh mà còn của học sinh. Và nhớ rằng, người học chính là đối tượng trực tiếp mà gia sư tác động đến. Nếu như học sinh yêu quí gia sư, mong muốn tới giờ học với gía sư thì việc dạy mới đạt hiệu quả cao. Ngược lại thì dù phụ huynh có đồng ý, học sinh cũng sẽ luôn chống đối, gây khó khăn cho quá trình dạy sau này.
Nội dung bài học buổi đầu tiên
Khi nhận lớp, gia sư đã tiếp xúc qua với sinh để hiểu được tính cách, năng lực, trình độ của học sinh. Vì vậy, ở buổi đầu tiên, gia sư cần vận dụng kĩ năng quan sát, lắng nghe, thấu hiểu để tiếp cận, dạy dỗ học sinh sao cho có hiệu quả. Gia sư có thể hỏi học sinh một số kiến thức trong sách giáo khoa theo thứ tự từ dễ đến khó để biết được học sinh có học lực đến đâu.
Ngoài ra, việc quan sát một số vấn đề như: cách sắp xếp sách vở, cách ghi chép bài học, làm bài tập ở nhà, cách trả lời... sẽ giúp gia sư đánh giá được ý thức học tập của học sinh mà xây dựng phương hướng giảng dạy.
Buổi đầu xem như buổi trò chuyện cởi mở để thầy trò biết nhau, hiểu nhau và cùng hợp tác làm việc về sau, vì vậy gia sư cũng chưa cần thiết đi quá sâu vào nội dung bài học. Trong quá trình dạy không để thời gian “chết”,
gia sư phải làm việc với thái độ nghiêm túc nhất có thể. Khi học sinh làm bài, gia sư hãy tranh thủ xem xét các nội dung cần dạy tiếp theo, nghiên cứu tài liệu hoặc xem tập vở trên lớp của học sinh... Buổi đầu nên xem xét vấn đề thời gian, nên dạy thêm giờ nếu bài học chưa kết thúc. Gia sư có thể dạy hơn thời gian đã thỏa thuận ban đầu nhưng tránh về sớm ngay buổi đầu tiên.
Ấn tượng là một gia sư hoàn hảo
Ở các buổi tiếp theo, người dạy cũng đừng quên hình tượng tốt đẹp lúc ban đầu của mình. Khi đã dạy được một khoảng thời gian dài không có nghĩa là đã chắc chắn. Gia sư có thể bị sa thải bất kì lúc nào cho dù buổi đầu đã tạo được ấn tượng tốt mà các buổi sau lại chểềnh mảng, đi muộn về sớm, thiếu nghiêm túc trong khi
giảng dạy...
Hãy luôn mang theo sách, giáo án trong cặp; tránh việc thường xuyên nhìn đồng hồ, để ý đến thời gian, như vậy sẽ khiến phụ huynh nghĩ mình chỉ dạy cho nhanh, dạy qua loa để còn về. Không hút thuốc trong quá trình dạy, tuyệt đối không sử dụng chất kích thích như rượu, bia... khi đi dạy. Cần xây dựng phương pháp dạy nâng cao học lực của từng đối tượng học sinh bởi không phải học sinh nào cũng như nhau, giữa nhanh - chậm, ngoan - nghịch, chăm - lười luôn tồn tại các ưu khuyết điểm. Gia sư cần thiết kế cách thức truyền đạt, giáo án khác nhau với từng học sinh để phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm, hướng tới mục tiêu cuối cùng là sự tiến bộ của người học.
