Bài 1: Mở rộng vốn từ Nghệ Thuật trang 26 SGK Tiếng Việt 3 tập 2 Chân trời sáng tạo

Xếp các từ ngữ dưới đây vào nhóm thích hợp. Tìm từ ngữ chỉ hoạt động của mỗi người trong tranh dưới đây. Đặt 1 - 2 câu về hoạt động nghệ thuật có từ ngữ ở bài tập 2. Đặt câu hỏi cho từ ngữ được in đậm. Giới thiệu về một bài hát đã học trong giờ m nhạc mà em thích.

    Câu 1

    Xếp các từ ngữ dưới đây vào nhóm thích hợp:

    a. Chỉ môn nghệ thuật

    b. Chỉ dụng cụ khi tham gia hoạt động nghệ thuật

    c. Chỉ cảm xúc khi tham gia hoạt động nghệ thuật

    Phương pháp giải:

    Em đọc ba nhóm trên và xếp các từ ngữ trên vào nhóm thích hợp.

    Lời giải chi tiết:

    a. Chỉ môn nghệ thuật:

    mĩ thuật, khiêu vũ thể thao, âm nhạc

    b. Chỉ dụng cụ khi tham gia hoạt động nghệ thuật

    trống, đàn, máy quay phim, trang phục, giá vẽ

    c. Chỉ cảm xúc khi tham gia hoạt động nghệ thuật

    Say mê, vui vẻ, hào hứng


    Câu 2

    Tìm từ ngữ chỉ hoạt động của mỗi người trong tranh dưới đây:

    Phương pháp giải:

    Em đọc nghề nghiệp của từng người trong tranh và nêu một hoạt động nổi bật của mỗi người.

    Lời giải chi tiết:

    Ca sĩ - Ca hát 

    Họa sĩ - Vẽ 

    Nhạc công – chơi nhạc cụ 

    Diễn viên múa - Múa

    Người quay phim - Quay phim

    Nhà điêu khắc - Chạm trổ


    Câu 3

    Đặt 1 - 2 câu về hoạt động nghệ thuật có từ ngữ ở bài tập 2.

    M: Ca sĩ đang hát say sưa.

    Phương pháp giải:

    Sử dụng các từ ngữ em đã tìm được ở bài tập 2, đặt câu nói về hoạt động nghệ thuật.

    Lời giải chi tiết:

    Diễn viên múa đang hăng say tập luyện.

    Người quay phim đang vất vả để quay được những cảnh phim đẹp.


    Câu 4

    Đặt câu hỏi cho từ ngữ được in đậm: 

    a. Mô-da nảy ra sáng kiến viết một bản nhạc để thay thế cho bản nhạc bị đánh rơi. 

    b. Để tạo ra những chú heo đất, những người thợ đã miệt mài làm việc. 

    c. Nhiều người đến đây để chiêm ngưỡng những bức tượng đồng đặc sắc này. 

    Phương pháp giải:

    Mỗi bộ phận in đậm thay thế cho bộ phận để làm gì? Em hãy đặt câu hỏi cho từ ngữ được in đậm. 

    Lời giải chi tiết:

    a. Mô-da nảy ra sáng kiến viết một bản nhạc để làm gì?

    b. Những người thợ đã miệt mài làm việc để làm gì?

    c. Nhiều người đến đây để làm gì?


    Vận dụng

    Giới thiệu về một bài hát đã học trong giờ Âm nhạc mà em thích.  

    Phương pháp giải:

    Em chọn bài hát mình đã học trong giờ Âm nhạc và giới thiệu về tên bài hát, người sáng tác, nội dung bài hát. 

    Lời giải chi tiết:

    Em đọc bài hát “Cánh đồng tuổi thơ” do nhạc sĩ Lư Nhất Văn sáng tác, viết lời bởi nhạc sĩ Lê Giang. Bài hát vẽ lên một bức tranh cánh đồng làng quê thật đẹp và thanh bình. Qua đó, em còn cảm nhận được tình yêu quê hương sâu sắc của bạn nhỏ trong bài hát. 

    Tiếng Việt 3 - Chân trời sáng tạo

    Để học tốt Tiếng Việt 3 - Chân trời sáng tạo, loạt bài giải bài tập Tiếng Việt 3 - Chân trời sáng tạo đầy đủ kiến thức, lý thuyết và bài tập được biên soạn bám sát theo nội dung sách giáo khoa Lớp 3.

    Tiếng Việt 3 tập 1 - Chân trời sáng tạo

    Tiếng Việt 3 tập 2 - Chân trời sáng tạo

    Lớp 3 | Các môn học Lớp 3 | Giải bài tập, đề kiểm tra, đề thi Lớp 3 chọn lọc

    Danh sách các môn học Lớp 3 được biên soạn theo sách giáo khoa mới của bộ giáo dục đào tạo. Kèm theo lời giải sách bài tập, sách giáo khoa, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và học kì 2 năm học 2024 ngắn gọn, chi tiết dễ hiểu.

    Toán Học

    Tiếng Việt

    Ngữ Văn

    Tin Học

    Tiếng Anh

    Âm Nhạc & Mỹ Thuật

    Hoạt động trải nghiệm & Hướng nghiệp