A. Hoạt động thực hành - Bài 115 : Ôn tập về biểu đồ

Giải Bài 115 : Ôn tập về biểu đồ phần hoạt động thực hành trang 133, 134, 135 sách VNEN toán lớp 5 với lời giải dễ hiểu

    Câu 1

    Chơi trò chơi “Làm biểu đồ” :

    - Hỏi các bạn trong nhóm về ý thích ăn một số loại bánh kẹo dưới đây (mỗi bạn chọn đúng một loại bánh kẹo mà mình thích nhất) rồi viết số liệu vào bảng sau :

    KẾT QUẢ ĐIỀU TRA VỀ Ý THÍCH ĂN MỘT SỐ LOẠI BÁNH KẸO CỦA NHÓM

    - Dựa vào bảng số liệu điều tra được, vẽ biểu đồ cột để biểu diễn kết quả.

    Lời giải chi tiết:

    Ví dụ : Sau khi hỏi ý kiến các bạn, em được bảng số liệu như sau :

    Ta vẽ biểu đồ cột như sau :


    Câu 2

    Để biểu thị số cây do từng học sinh trong nhóm CÂY XANH trồng trong vườn trường có thể dùng biểu đồ sau :

    Dựa vào biểu đồ hãy trả lời các câu hỏi sau : 

    a) Có mấy học sinh trồng cây ? Mỗi học sinh trồng được bao nhiêu cây ?

    b) Bạn nào trồng được ít cây nhất ?

    c) Bạn nào trồng được nhiều cây nhất ?

    d) Những bạn nào trồng được nhiều cây hơn bạn Dũng ?

    e) Những bạn nào trồng được ít cây hơn bạn Liên ?

    Phương pháp :

    Quan sát biểu đồ để tìm số cây mỗi bạn trồng được, từ đó trả lời các câu hỏi của bài toán.

    Cách giải :

    a) Quan sát biểu đồ trên ta thấy: Có 5 học sinh trồng cây là Lan, Hòa, Liên, Mai, Dũng.

    Số cây mỗi bạn trồng được là :

    Lan : 3 cây                  Hòa : 2 cây                         Liên : 5 cây

    Mai : 8 cây                  Dũng : 4 cây

    b) Bạn Mai trồng được nhiều cây nhất (8 cây).

    c) Bạn Hòa trồng được ít cây nhất (2 cây).

    d) Bạn Liên và bạn Mai trồng được nhiều cây hơn bạn Dũng.

    e) Bạn Lan, bạn Hòa và bạn Dũng trồng được ít cây hơn bạn Liên.


    Câu 3

    a) Hãy bổ sung vào các ô còn bỏ trống trong bảng dưới đây:

    KẾT QUẢ ĐIỀU TRA VỀ Ý THÍCH ĂN CÁC LOẠI QUẢ CỦA HỌC SINH LỚP 5A

    b) Dựa vào kết quả trên hãy vẽ tiếp các cột còn thiếu trong biểu đồ dưới đây :

    KẾT QUẢ ĐIỀU TRA VỀ Ý THÍCH ĂN CÁC LOẠI HOA QUẢ CỦA HỌC SINH LỚP 5A.

    Phương pháp :

    Quan sát bảng đã cho để biết cách ghi số học sinh trong khi điều tra, từ đó vẽ biểu đồ hình cột tương ứng.

    Cách giải :

    a) Bổ sung những ô còn trống ta được bảng sau :

    b) Từ bảng kết quả câu a, ta có biểu đồ sau : 


    Câu 4

    Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng :

    Biểu đồ dưới đây cho biết kết quả điều tra về ý thích chơi các môn thể thao của 40 học sinh.

     

    Học sinh đá bóng có khoảng :

    A. 5 học sinh                                            B. 9 học sinh 

    C. 25 học sinh                                          D. 20 học sinh

    Phương pháp :

    Quan sát biểu đồ ta thấy số học sinh thích đá bóng lớn hơn một nửa hình tròn.

    Ta tìm một nửa số học sinh là bao nhiêu học sinh rồi từ đó chọn đáp án đúng.

    Cách giải :

    Hình quạt biểu thị số học sinh thích đá bóng lớn hơn một nửa hình tròn.

    Một nửa số học sinh đó có số học sinh là:

               40 : 2 = 20 (học sinh)

    Vậy số học sinh thích bóng đá lớn hơn 20 học sinh. 

    Mà 25 > 20. Do đó số học sinh thích bóng đá có khoảng 25 học sinh.

    Chọn đáp án C. 25 học sinh. 

    Xemloigiai.com

    VNEN Toán lớp 5

    Giải sách hướng dẫn học Toán lớp 5 VNEN với lời giải chi tiết dễ hiểu kèm phương pháp cho tất cả các bài, hoạt động và các trang trong sách

    VNEN Toán 5 - Tập 1

    VNEN Toán 5 - Tập 2

    Chương 1 : Ôn tập và bổ sung về phân số. giải toán liên quan đến tỉ lệ. Bảng đơn vị đo diện tích

    Chương 2 : Số thập phân. Các phép tính với số thập phân

    Chương 3 : Hình học

    Chương 4 : Số đo thời gian. Toán chuyển động đều

    Chương 5 : Ôn tập

    Lớp 5 | Các môn học Lớp 5 | Giải bài tập, đề kiểm tra, đề thi Lớp 5 chọn lọc

    Danh sách các môn học Lớp 5 được biên soạn theo sách giáo khoa mới của bộ giáo dục đào tạo. Kèm theo lời giải sách bài tập, sách giáo khoa, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và học kì 2 năm học 2025 ngắn gọn, chi tiết dễ hiểu.

    Toán Học

    Tiếng Việt

    Ngữ Văn

    Đạo Đức

    Tin Học

    Tiếng Anh

    Khoa Học

    Lịch Sử & Địa Lý