Câu hỏi Kiến tạo tri thức mới trang 42 SGK Đạo đức lớp 2 - Chân trời sáng tạo

Nêu hoặc thể hiện ngôn ngữ cơ thể (vẻ mặt, hơi thở, suy nghĩ, cử chỉ) khi em

    Bài 1

    Nêu hoặc thể hiện ngôn ngữ cơ thể (vẻ mặt, hơi thở, suy nghĩ, cử chỉ) khi em

    Hình ảnh: SGK Trang 42

    Phương pháp giải:

    - Đàm thoại 

    - Vấn đáp

    - Thực hành

    Lời giải chi tiết:

     

    Vẻ mặt

    Hơi thở

    Suy nghĩ

    Cử chỉ

    Buồn chán

    Không xuất hiện nụ cười, mắt buồn, nhìn vô định

    Thở dài

    Suy nghĩ tiêu cực (VD: Ôi, hôm nay thật là buồn!, Sao mọi chuyện lại chán thế?,…)

    Ngồi một chỗ, không nói chuyện với ai, không tập trung làm được việc gì

    Sợ hãi

    Co mày, môi run run, ánh mắt sợ sệt, toát mồ hôi

    Thở gấp

    Không suy nghĩ được thấu đáo

    Run rẩy, bàn tay đưa lên che miệng, hét lên

    Thất vọng

    Toàn bộ cơ mặt xìu xuống, co mày lại

    Thở dài

    VD: “Sao điểm lại kém thế này?”

    Hai tay buông thõng, không tập trung làm việc 

    Tự tin

    Lo sợ, ánh mắt lén nhìn

    Thở dài

    VD: “Trời ơi, mình không làm được ...”

    Khép nép, rón rén, lóng ngóng, lén nhìn mọi thứ xung quanh

    Tức giận

    Đỏ phừng phừng, cau mày, nghiến răng

    Thở mạnh, gấp

    Suy nghĩ nóng giận, VD: “Bực quá!”, “Tại sao lại làm như thế?”, “Mình phải đánh/ mắng/…”

    Tay chống nạnh, chỉ chỏ, nói lời nặng nề, thậm chí là mắn

    Bài 2

    Nêu những cách kiềm chế cảm xúc tiêu cực của các bạn trong tranh.

    Hình ảnh: SGK Trang 43

    Phương pháp giải:

    - Đàm thoại 

    - Vấn đáp

    Lời giải chi tiết:

    Các bạn trong hình đã kiềm chế cảm xúc tiêu cực của mình bằng nhiều cách khác nhau

    Hình 1:

    Bạn nam hít thở đều kết hợp một vài động tác thể dục để điều hòa lại cảm xúc.

    Hình 2:

    Bạn nữ trong hình nói chuyện, chia sẻ với bạn của mình đầy niềm hạnh phúc, say mê.

    Hình 3:

    Bạn nam chơi bộ môn bóng rổ, đây là môn thể thao đòi hỏi vận động nhiều nâng cao sức khỏe. 

    Hình 4:

    Bạn nam nghe nhạc vui vẻ, sôi động và nhảy theo nhịp nhạc. 

    Hình 5:

    Bạn nữ chơi cùng các bạn khác

    Hình 6:

    Bạn nữ viết nhật kí: viết ra những dòng tâm trạng, cảm xúc của bản thân lên trang giấy.

    Bài 3

    Kể thêm những cách kiềm chế cảm xúc tiêu cực mà em biết.

    Phương pháp giải:

    - Đàm thoại 

    - Thảo luận

    - Vận dụng

    Lời giải chi tiết:

    Những cách kiểm chế cảm xúc tiêu cực mà em biết là:

    - Nghe nhạc thiền để tĩnh tâm.

    - Chạy bộ, nâng cao sức khỏe để có tinh thần thoải mái

    - Tâm sự với người thân trong gia đình.

    Xemloigiai.com

    SGK Đạo đức lớp 2 - Chân trời sáng tạo

    Để học tốt SGK Đạo đức lớp 2 - Chân trời sáng tạo, loạt bài giải bài tập SGK Đạo đức lớp 2 - Chân trời sáng tạo đầy đủ kiến thức, lý thuyết và bài tập được biên soạn bám sát theo nội dung sách giáo khoa Lớp 2.

    Chủ đề. Qúy trọng thời gian

    Chủ đề. Nhận lỗi và sửa lỗi

    Chủ đề. Bảo quản đồ dùng cá nhân và gia đình

    Chủ đề. Kính trọng thầy giáo, cô giáo và yêu quý bạn bè

    Chủ đề. Thể hiện cảm xúc bản thân

    Chủ đề. Tìm kiếm sự hỗ trợ

    Chủ đề. Quê hương em

    Chủ đề. Tuân thủ quy định nơi công cộng

    Lớp 2 | Các môn học Lớp 2 | Giải bài tập, đề kiểm tra, đề thi Lớp 2 chọn lọc

    Danh sách các môn học Lớp 2 được biên soạn theo sách giáo khoa mới của bộ giáo dục đào tạo. Kèm theo lời giải sách bài tập, sách giáo khoa, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và học kì 2 năm học 2024 ngắn gọn, chi tiết dễ hiểu.

    Toán Học

    Tiếng Việt

    Ngữ Văn

    Đạo Đức

    Tiếng Anh

    Tự nhiên & Xã hội

    Âm Nhạc & Mỹ Thuật

    Hoạt động trải nghiệm & Hướng nghiệp

    Đọc nhiều nhất