Tuần 9 trang 28 SGK Hoạt động trải nghiệm 3 Kết nối tri thức

Lớp học của em

Thảo luận về ý tưởng trang trí lớp học.

- Chia sẻ về ý tưởng trang trí lớp học xanh, sạch đẹp.

- Lựa chọn một ý tưởng để thực hành trang trí lớp học và tiết “Sinh hoạt lớp”

- Phân công nhiệm vụ cho các tổ, nhóm.

Phương pháp giải:

Em thảo luận với các bạn trong lớp để hoàn thành

Lời giải chi tiết:

- Gợi ý một số ý tưởng trang trí lớp học:

- Học sinh tự lựa chọn và phân công công việc.

Lớp học thân thương

Câu 1. Thực hiện trang trí lớp học

- Thực hiện trang trí lớp học theo nhiệm vụ được phân công.

- Sử dụng dụng cụ an toàn khi trang trí lớp học.

Phương pháp giải:

Em thực hiện trang trí lớp học theo kế hoạch.

Lời giải chi tiết:

- Học sinh tự thực hiện trang trí lớp học

- Những dụng cụ an toàn khi trang trí lớp học: keo, hồ dán, kéo, giấy trắng, giấy màu, chai nhựa, lon bia,ghế để trang trí những vị trí cao,......

Câu 2

Chia sẻ cảm xúc sau khi thực hiện trang trí lớp học

- Nêu những kinh nghiệm sử dụng dụng cụ để đảm bảo an toàn.

- Chia sẻ cảm xúc về sản phẩm của nhóm mà em thích nhất.

Phương pháp giải:

Em chia sẻ kinh nghiệm và cảm xúc của bản thân sau khi trang trí lớp học.

Lời giải chi tiết:

- Kinh nghiệm sử dụng dụng cụ để đảm bảo an toàn:

+ Kiểm tra kỹ các đồ dùng, dụng cụ để trang trí lớp học trước khi sử dụng.

+ Khi cần đứng lên ghế, thang để với tới những nơi cao: kiểm tra độ chắc chắn của ghế, thang trước khi đứng lên. Nếu cần thiết thì nên có một bạn đứng giữ ở dưới

+ Cầm đúng tư thế và thao tác đúng cách với những vật như kéo, dao rọc giấy,...

+ Không đùa nghịch, trêu chọc nhau trong quá trình trang trí lớp.

• Tuần 10 trang 31 SGK Hoạt động trải nghiệm 3 kết nối tri thức
• Tuần 11 trang 34 SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Kết nối tri thức
• Tuần 12 trang 36 SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Kết nối tri thức