A. Hoạt động cơ bản - Bài 22B: Một dải biên cương

Câu 1

Quan sát các tấm ảnh dưới đây và cho biết em có cảm nhận gì về cảnh vật và con người trong ảnh

Phương pháp giải:

Em quan sát ảnh xem cảnh gì, họ đang làm gì rồi nêu cảm nhận

Lời giải chi tiết:

- Ảnh 1: Cảnh thác nước và đồi núi trập trùng đem lại cho chúng ta cảm giác thiên nhiên vừa hoang sơ lại vừa hùng vĩ.

- Ảnh 2: Những trẻ em người dân tộc đang cười nói vui vẻ, hồn nhiên, trong trẻo.

- Ảnh 3: Các bà và các chị cần cù, chăm chỉ lao động

Nhận xét: Cảnh vật thiên nhiên thì đẹp một cách hoang sơ, hùng vĩ. Con người thì hồn nhiên, trong sáng, chân chất; họ cũng rất cần cù, chăm chỉ và yêu lao động.

Câu 2

Nghe thầy cô (hoặc bạn) đọc bài sau:

Cao Bằng

Sau khi  qua Đèo Gió

Ta lại vượt Đèo Giàng

Lại vượt qua Cao Bắc

Thì ta tới Cao Bằng.

Cao Bằng, rõ thật cao!

Rồi dần bằng bằng xuống

Đầu tiên là mận ngọt

Đón môi ta dịu dàng.

Rồi đến chị rất thương

Rồi đến em rất thảo

Ông lành như hạt gạo

Bà hiền như suối trong.

Còn núi non Cao Bằng

Đo làm sao cho hết

Như lòng yêu đất nước

Sâu sắc người Cao Bằng.

Đã dâng đến tận cùng

Hết tầm cao Tổ quốc

Lại lặng thầm trong suốt

Như suối khuất rì rào.

Bạn ơi có thấy đâu

Cao Bằng xa xa ấy

Vì ta mà giữ lấy

Một dải dài biên cương.

TRÚC THÔNG

Câu 3

Đọc từ ngữ và lời giải nghĩa:

- Cao Bằng:Tỉnh miền núi phía Đông Bắc nước ta, giáp với Trung Quốc.

- Đèo: Đường dốc vắt qua ngang núi

- Đèo Gió, Đèo Giàng: hai đèo thuộc tỉnh Bắc Kạn, nằm trên đường từ Bắc Kạn đi Cao Bằng

- Đèo Cao Bắc: Thuộc tỉnh Cao Bằng

Câu 4

Cùng luyện đọc

Ba em đọc tiếp nối 6 khổ thơ. Chú ý phát âm đúng các cụm từ: rồi dần bằng bằng xuống, lặng thầm trong suốt, suối khuất rì rào,…

Câu 5

Thảo luận, trả lời câu hỏi

1) Những từ ngữ và chi tiết nào ở khổ thơ 1 nói lên địa thế  xa xôi, hiểm trở của Cao Bằng? 

2) Tác giả sử dụng những từ ngữ và hình ảnh nào ở khổ thơ thứ 2 và 3 để nói lên:

- Lòng mến khách của người Cao Bằng?

- Sự đôn hậu của người Cao Bằng?

3) Tìm những hình ảnh thiên nhiên được so sánh với lòng yêu nước của người dân Cao Bằng? (khổ thơ 4 và 5)

4) Qua khổ thơ cuối bài, tác giả muốn nói điều gì? Chọn ý đúng để trả lời:

a. Cao Bằng có vị trí rất quan trọng, người Cao Bằng đã vì cả nước mà giữ vững biên cương.

b. Khó đo được chiều cao của núi non Cao Bằng, không đo hết được tình yêu đất nước của người Cao Bằng.

c. Tình yêu nước của người Cao Bàng thầm lặng mà trong trẻo như suối sâu.

Phương pháp giải:

1) Em đọc kĩ lại khổ thơ thứ 1.

2) Em đọc kĩ khổ thơ thứ 2 và thứ 3.

3) Em đọc khổ thơ 4 và thứ 5.

4) Em đọc kĩ lại khổ thơ cuối bài rồi lựa chọn phương án trả lời đúng nhất.

Lời giải chi tiết:

1) Những từ ngữ, chi tiết ở khổ 1 cho thấy địa thế xa xôi, hiểm trở của Cao Bằng đó là: sau khi qua, lại vượt, lại vượt

Câu 6

Học thuộc lòng 4 khổ thơ đầu

Học thuộc bốn khổ thơ trong nhóm. Thi đọc thuộc thơ trước lớp

Xemloigiai.com

• B. Hoạt động thực hành - Bài 22B: Một dải biên cương
• C. Hoạt động ứng dụng - Bài 22B: Một dải biên cương