Đề số 4 - Đề kiểm tra học kì 2 - Vật lí 11
Đề bài
PHẦN 1: TRẮC NGHIỆM – 3 ĐIỂM
Câu 1: Hiện tượng phản xạ toàn phần là hiện tượng
A. ánh sáng bị phản xạ toàn bộ trở lại khi chiếu tới mặt phân cách giữa hai môi trường trong suốt.
B. ánh sáng bị phản xạ toàn bộ trở lại khi gặp bề mặt nhẵn.
C. ánh sáng bị đổi hướng đột ngột khi truyền qua mặt phân cách giữa 2 môi trường trong suốt.
D. cường độ sáng bị giảm khi truyền qua mặt phân cách giữa hai môi trường trong suốt.
Câu 2: Đường sức từ không có tính chất nào sau đây?
A. Các đường sức là các đường cong khép kín hoặc vô hạn ở hai đầu;
B. Chiều của các đường sức là chiều của từ trường;
C. Qua mỗi điểm trong không gian chỉ vẽ được một đường sức;
D. Các đường sức của cùng một từ trường có thể cắt nhau.
Câu 3: Tính chất cơ bản của từ trường là gây ra
A. lực đàn hồi tác dụng lên các dòng điện và các nam châm đặt trong nó.
B. lực hấp dẫn lên vật đặt trong nó.
C. lực từ tác dụng lên nam châm hoặc lên dòng điện khác đặt trong nó.
D. sự biến đổi về tính chất điện của môi trường xung quanh.
Câu 4: Hiện tượng tự cảm là hiện tượng cảm ứng điện từ do sự biến thiên từ thông qua mạch gây ra bởi
A. sự biến thiên của chính cường độ dòng điện trong mạch.
B. sự chuyển động của nam châm với mạch.
C. sự chuyển động của mạch với nam châm.
D. sự biến thiên từ trường Trái Đất.
Câu 5: Lực Lo – ren – xơ là
A. lực điện tác dụng lên điện tích.
B. lực từ tác dụng lên điện tích chuyển động trong từ trường.
C. lực từ tác dụng lên dòng điện.
D. lực Trái Đất tác dụng lên vật.
Câu 6: Dòng điện cảm ứng trong mạch kín có chiều
A. hoàn toàn ngẫu nhiên.
B. sao cho từ trường cảm ứng luôn cùng chiều với từ trường ngoài.
C. sao cho từ trường cảm ứng có chiều chống lại sự biến thiên từ thông ban đầu qua mạch.
D. sao cho từ trường cảm ứng luôn ngược chiều với từ trường ngoài.
Câu 7: Khi cho nam châm chuyển động qua một mạch kín, trong mạch xuất hiện dòng điện cảm ứng. Điện năng của dòng điện được chuyển hóa từ
A. nhiệt năng. B. hóa năng
C. quang năng. D. cơ năng.
Câu 8: Mắt nhìn được xa nhất khi
A. thủy tinh thể điều tiết cực đại.
B. thủy tinh thể không điều tiết.
C. đường kính con ngươi lớn nhất.
D. đường kính con ngươi nhỏ nhất.
Câu 9: Có thể dùng kính lúp để quan sát nào dưới đây cho hợp lí?
A. chuyển động các hành tinh.
B. một con vi khuẩn rất nhỏ.
C. cả một bức tranh phong cảnh lớn.
D. các bộ phận trên cơ thể con ruồi.
Câu 10: Góc lệch của tia sáng khi truyền qua lăng kính là góc tạo bởi
A. hai mặt bên của lăng kính.
B. tia tới và pháp tuyến.
C. tia tới lăng kính và tia ló ra khỏi lăng kính.
D. tia ló và pháp tuyến.
PHẦN 2 TỰ LUẬN - 7 ĐIỂM
Câu 1.(1,0 điểm)
Một hạt proton chuyển động với vận tốc 2.106 m/s vào vùng không gian có từ trường đều B = 0,02T theo hướng hợp với vectơ cảm ứng từ một góc 300. Biết diện tích của hạt proton là . Tính độ lớn lực Lozent tác dụng lên hạt.
Câu 2.(1,0 điểm)
Từ thông Φ qua một khung dây biến đổi, trong khoảng thời gian 0,1s từ thông tăng từ 0,6Wb đến 1,6Wb. Suất điện động cảm ứng trung bình xuất hiện trong khung có độ lớn bằng bao nhiêu?
Câu 3.(0,5 điểm)
Một ống dây có độ tự cảm L = 0,1H. Nếu dòng điện chạy qua ống dây biến thiên đều với tốc độ 200A/s. Tính độ lớn suất điện động tự cảm do ống dây sinh ra?
Câu 4. (1,0 điểm)
Vật sáng AB đặt vuông góc với trục chính của một thấu kính hội tụ có độ tụ D = 5 đp và cách thấu kính một khoảng 30cm. Xác định vị trí và tính chất ảnh A'B' của AB qua thấu kính.
Câu 5. (1,0 điểm)
Một kính lúp có độ tụ D = 20 dp, người quan sát có khoảng nhìn rõ ngắn nhất OCc = 30 cm. Tính độ bội giác của kính khi người này ngắm chừng ở vô cực.
Câu 6. (1,5 điểm)
Hai dây dẫn thẳng dài đặt song song, cách nhau 6cm trong không khí. Trong hai dây dẫn có hai dòng điện cùng chiều có cùng cường độ . Tính cảm ứng từ tại điểm M cách mỗi dây 5cm.
Câu 7. (1,0 điểm)
a) Một tấm thủy tinh có hai mặt song song và cách nhau 20cm, chiết suất n = 1,5 được đặt trong không khí. Chiếu tới tấm đó một tia sáng SI có góc tới 450. Tính khoảng cách d giữa giá của tia tới và tia ló.
b) Một sợi cáp quang hình trụ có lõi và vỏ được làm bằng các chất trong suốt. Biết mọi tia sáng đi xiên góc vào tiết diện thẳng của một đầu dây đều bị phản xạ toàn phần ở thành và chỉ ló ra ở đầu dây còn lại. Tìm điều kiện về chiết suất tỉ đối của lõi so với vỏ sợi cáp quang này.
Lời giải chi tiết
PHẦN 1: TRẮC NGHIỆM
1.A | 2.D | 3.C | 4.A | 5.B |
6.C | 7.D | 8.B | 9.D | 10.C |
Câu 1:
Phương pháp:
Hiện tượng phản xạ toàn phần là hiện tượng ánh sáng bị phản xạ toàn bộ tia sáng tới, xảy ra ở mặt phân cách giữa hai môi trường trong suốt.
Cách giải:
Hiện tượng phản xạ toàn phần là hiện tượng ánh sáng bị phản xạ toàn bộ trở lại khi chiếu tới mặt phân cách giữa hai môi trường trong suốt.
Chọn A.
Câu 2:
Phương pháp:
Đường sức từ có tính chất là:
+ Các đường sức là các đường cong khép kín hoặc vô hạn ở hai đầu.
+ Qua mỗi điểm trong không gian chỉ vẽ được một đường sức từ.
+ Chiều của các đường sức là chiều của từ trường.
Cách giải:
Đường sức từ có tính chất là:
+ Các đường sức là các đường cong khép kín hoặc vô hạn ở hai đầu.
+ Qua mỗi điểm trong không gian chỉ vẽ được một đường sức từ.
+ Chiều của các đường sức là chiều của từ trường.
→ Đường sức từ không có tính chất: Các đường sức của cùng một từ trường có thể cắt nhau
Chọn D.
Câu 3:
Phương pháp:
Từ trường là một dạng vật chất tồn tại trong không gian mà biểu hiện cụ thể là sự xuất hiện của lực từ tác dụng lên nam châm hay dòng điện đặt trong nó.
Cách giải:
Tính chất cơ bản của từ trường là gây ra lực từ tác dụng lên nam châm hoặc lên dòng điện khác đặt trong nó.
Chọn C.
Câu 4:
Phương pháp:
Hiện tượng tự cảm là hiện tượng cảm ứng điện từ xảy ra trong một mạch có dòng điện mà sự biến thiên từ thông qua mạch được gây ra bởi sự biến thiên của cường độ dòng điện trong mạch.
Cách giải:
Hiện tượng tự cảm là hiện tượng cảm ứng điện từ do sự biến thiên từ thông qua mạch gây ra bởi sự biến thiên của chính cường độ điện trường trong mạch.
Chọn A.
Câu 5:
Phương pháp:
Lực Lo – ren – xơ là lực từ tác dụng lên điện tích chuyển động trong từ trường.
Cách giải:
Lực Lo – ren – xơ là lực từ tác dụng lên điện tích chuyển động trong từ trường.
Chọn B.
Câu 6:
Phương pháp:
Định luật Len – xo về chiều dòng điện cảm ứng: Dòng điện cảm ứng xuất hiện trong mạch kín có chiều sao cho từ trường cảm ứng có tác dụng chống lại sự biến thiên của từ thông ban đầu qua mạch kín.
Cách giải:
Dòng điện cảm ứng trong mạch kín có chiều sao cho từ trường cảm ứng có chiều chống lại sự biến thiên từ thông ban đầu qua mạch.
Chọn C.
Câu 7:
Phương pháp:
Khi cho nam châm chuyển động qua một mạch kín, trong mạch xuất hiện dòng điện cảm ứng. Điện năng của dòng điện được chuyển hóa từ cơ năng.
Chọn D.
Câu 8:
Phương pháp:
Mắt nhìn được các vật nằm trong khoảng từ điểm cực cận đến điểm cực viễn. Điểm cực cận là điểm gần mắt nhất mà mắt nhìn rõ vật, khi đó thể thủy tinh điều tiết tối đa. Điểm cực viễn là điểm xa mắt nhất mà mắt nhìn rõ vật, khi đó thể thủy tinh không điều tiết.
Cách giải:
Mắt nhìn được các vật nằm trong khoảng từ điểm cực cận đến điểm cực viễn. Điểm cực cận là điểm gần mắt nhất mà mắt nhìn rõ vật, khi đó thể thủy tinh điều tiết tối đa. Điểm cực viễn là điểm xa mắt nhất mà mắt nhìn rõ vật, khi đó thể thủy tinh không điều tiết.
Chọn B.
Câu 9:
Phương pháp:
Kính lúp là dụng cụ quang bổ trợ cho mắt để quan sát các vật nhỏ.
Cách giải:
Có thể dùng kính lúp để quan sát các bộ phận trên cơ thể con ruồi.
Chọn D.
Câu 10:
Phương pháp:
Góc lệch của tia sáng khi truyền qua lăng kính là góc tạo bởi tia tới lăng kính và tia ló ra khỏi lăng kính.
Cách giải:
Góc lệch của tia sáng khi truyền qua lăng kính là góc tạo bởi tia tới lăng kính và tia ló ra khỏi lăng kính.
Chọn C.
PHẦN 2: TỰ LUẬN
Câu 1.(1,0 điểm)
Phương pháp:
Độ lớn lực Lozent:
\(f = q.v.B.\sin \alpha ;\,\alpha = \left( {\overrightarrow B ;\overrightarrow v } \right)\)
Trong đó q là điện tích của hạt; v là vận tốc hạt
Cách giải:
Tóm tắt:
\({l}q = 1,{6.10^{ - 19}}C;v = {2.10^6}m/s;\)
\(\alpha = {30^0}\\\)
B =0,02T
f = ?
Bài làm:
Độ lớn của lực Lorenxo:
\(f = q.v.B.\sin \alpha \)
\(= 1,{6.10^{ - 19}}{.2.10^6}.0,02.\sin {30^0} \)
\(= 3,{2.10^{ - 15}}N\)
Câu 2.(1,0 điểm)
Phương pháp:
Suất điện động cảm ứng: \(e = - \frac{{\Delta \Phi }}{{\Delta t}} \Rightarrow \left| e \right| = \left| {\frac{{\Delta \Phi }}{{\Delta t}}} \right|\)
Cách giải:
Tóm tắt:
\(\begin{array}{l}{\Phi _1} = 0,{6_{}}{\rm{W}}b;{\Phi _2} = 1,{6_{}}Wb;\Delta t = 0,1s\\e = ?V\end{array}\)
Bài làm:
Độ lớn suất điện động cảm ứng xuất hiện trong khung dây:
\(e = \left| {\frac{{\Delta \Phi }}{{\Delta t}}} \right| = \left| {\frac{{1,6 - 0,6}}{{0,1}}} \right| = 10\left( V \right)\)
Câu 3.(0,5 điểm)
Phương pháp:
Suất điện động tự cảm: \({e_{tc}} = - L.\frac{{\Delta i}}{{\Delta t}} \Rightarrow \left| {{e_{tc}}} \right| = \left| {L.\frac{{\Delta i}}{{\Delta t}}} \right|\)
Cách giải:
Tóm tắt:
\(\begin{array}{l}L = 0,1H;\frac{{\Delta i}}{{\Delta t}} = {200_{}}(A/s)\\{e_{tc}} = ?V\end{array}\)
Bài làm:
Áp dụng công thức tính suất điện động tự cảm ta có:
\({e_{tc}} = - L.\frac{{\Delta i}}{{\Delta t}} \Rightarrow \left| {{e_{tc}}} \right| = \left| {L.\frac{{\Delta i}}{{\Delta t}}} \right| \)
\(= \left| {0,1.200} \right| = 20\left( V \right)\)
Câu 4. (1,0 điểm)
Phương pháp:
Công thức tính độ tụ: \(D\left( {dp} \right) = \frac{1}{{f\left( m \right)}}\)
Áp dụng các công thức thấu kính: \(\left\{ \begin{array}{l}\frac{1}{d} + \frac{1}{{d'}} = \frac{1}{f}\\k = \frac{{A'B'}}{{AB}} = - \frac{{d'}}{d}\end{array} \right.\)
Khi d’ > 0 : ảnh thật; d’ < 0: ảnh ảo; k > 0: vật và ảnh ngược chiều; k > 0: ảnh và vật cùng chiều.
Cách giải:
Tóm tắt:
D = 5 dp; d = 30 cm.
Xác định vị trí, tính chất ảnh
Bài làm:
Ta có: \(D\left( {dp} \right) = \frac{1}{{f\left( m \right)}}\)
\(\Rightarrow f = \frac{1}{D} = \frac{1}{5} = 0,2m = 20cm\)
Áp dụng các công thức thấu kính:
\(\left\{ \begin{array}{l}\frac{1}{d} + \frac{1}{{d'}} = \frac{1}{f}\\k = \frac{{A'B'}}{{AB}} = - \frac{{d'}}{d}\end{array} \right. \)
\(\Rightarrow \left\{ \begin{array}{l}d' = \frac{{d.f}}{{d - f}} = \frac{{30.20}}{{30 - 20}} = 60\left( {cm} \right)\\k = - \frac{{d'}}{d} = - \frac{{60}}{{30}} = - 2\end{array} \right.\)
Vậy ảnh A’B’ là ảnh thật, cao gấp đôi vật, ngược chiều với vật.
Câu 5. (1,0 điểm)
Phương pháp:
Công thức tính số bội giác khi ngắm chừng ở vô cực của kính lúp:
\({G_\infty } = \frac{{O{C_c}}}{f} = O{C_c}.D\) (với OCc tính theo mét)
Cách giải:
Tóm tắt:
\[\begin{array}{l}D = 20dp;O{C_c} = 30cm = 0,3m\\{G_\infty } = ?\end{array}\]
Bài làm:
Số bội giác khi ngắm chừng ở vô cực của kính lúp:
\({G_\infty } = \frac{{O{C_c}}}{f} = O{C_c}.D = 0,3.20 = 6\)
Câu 6. (1,5 điểm)
Phương pháp:
Hai dây dẫn cách nhau 6cm, điểm M cách mỗi dây 5cm → M nằm trên trung trực của .
Vẽ hình để thấy được vị trí của M.
+ Áp dụng công thức tính cảm ứng từ do mỗi dòng điện gây ra: \(B = {2.10^{ - 7}}.\frac{I}{r}\)
+ Từ hình vẽ, ta tổng hợp: \(\overrightarrow {{B_M}} = \overrightarrow {{B_1}} + \overrightarrow {{B_2}} \)
Cách giải:
Tóm tắt:
I1= I2= 2A; d = 6cm
Tính cảm ứng từ tại điểm M cách mỗi dây 5cm.
Bài làm:
+ Hai dây dẫn cách nhau 6cm, điểm M cách mỗi dây 5cm
→ M nằm trên trung trực của và cách trung điểm O của một đoạn 4cm.
Ta có hình vẽ:
+ Cảm ứng từ do mỗi dòng điện gây ra tại I có độ lớn :
\(B = {2.10^{ - 7}}.\frac{2}{{0,05}} = {8.10^{ - 6}}T\)
→ Từ hình vẽ ta có:\({B_M} = 2.B.\sin \alpha = {2.8.10^{ - 6}}.\frac{4}{5} \)
\(= 12,{8.10^{ - 6}}T\)
Câu 7. (1,0 điểm)
Phương pháp:
a) Vẽ hình
Áp dụng công thức định luật khúc xạ ánh sáng: \(\frac{{\sin i}}{{\sin r}} = \frac{{{n_2}}}{{{n_1}}}\) và các công thức lượng giác trong tam giác
b) Vẽ hình
Áp dụng công thức định luật khúc xạ ánh sáng: \(\frac{{\sin i}}{{\sin r}} = \frac{{{n_2}}}{{{n_1}}}\)
Công thức tính góc giới hạn phản xạ toàn phần: \(\sin {i_{gh}} = \frac{{{n_2}}}{{{n_1}}}\)
Áp dụng các công thức lượng giác trong tam giác.
Cách giải:
Tóm tắt:
a) Bản mặt song song có e = 20 cm; n = 1,5; góc tới i = 450; Tính d giữa tia tới và tia ló?
b) Sợi cáp quang: Tìm điều kiện về chiết suất tỉ đối của lõi so với vỏ sợi cáp quang này để mọi tia tới đều bị phản xạ tại mặt phân cách giữa lõi và vỏ, để tia sáng ló ra đầu kia.
Bài làm:
a) Ta có hình vẽ:
Áp dụng công thức khúc xạ tại I:
\(\frac{{\sin i}}{{\sin r}} = \frac{{{n_2}}}{{{n_1}}} \Leftrightarrow \frac{{\sin 45}}{{\sin r}} = \frac{{{n_2}}}{{{n_1}}} = \frac{{1,5}}{1}\)
\(\Rightarrow r = 28,{126^0}\)
Ta có: \(KM = HM - HK = IH\left( {\tan i - \tan r} \right)\)
\({l}KM = 20.\left( {\tan {{45}^0} - \tan 28,{{126}^0}} \right) \)
\(= 9,31\left( {cm} \right)\\d = KM.\sin \left( {{{90}^0} - {{45}^0}} \right) = 6,58\left( {cm} \right)\)
b) Ta có hình vẽ:
Xét khúc xạ tại I: \[\sin i = n.\sin r{\rm{ }}\left( 1 \right)\]
Xét phản xạ toàn phần tại K: \(\sin {i_1} \ge \frac{1}{n}\,\,\,\left( 2 \right)\)
Theo hình: \[{i_1} + r = {90^0}\,\,\,\left( 3 \right)\]
Từ (3) \( \Rightarrow \sin {i_1} = \cos r = \sqrt {1 - {{\sin }^2}r} \,\,\,\,\left( 4 \right)\)
Kết hợp (1); (2); (4) ta có:
\(\sqrt {1 - \frac{{{{\sin }^2}i}}{{{n^2}}}} \ge \frac{1}{n} \Rightarrow {n^2} \ge 1 + {\sin ^2}i \)
\(\Rightarrow n \ge \sqrt {1 + {{\sin }^2}i} \)
Thỏa mãn với mọi giá trị của góc tới i vậy \(n \ge \sqrt 2 = 1,4142\)
Nguồn: Sưu tầm
Xemloigiai.com
- Đề số 1 - Đề kiểm tra học kì 2 - Vật lí 11
- Đề số 2 - Đề kiểm tra học kì 2 - Vật lí 11
- Đề số 3 - Đề kiểm tra học kì 2 - Vật lí 11
- Đề số 5 - Đề kiểm tra học kì 2 - Vật lí 11
- Đề số 6 - Đề kiểm tra học kì 2 - Vật lí 11
- Đề số 7 - Đề kiểm tra học kì 2 - Vật lí 11
- Đề số 8 - Đề kiểm tra học kì 2 - Vật lí 11
SGK Vật lí lớp 11
Giải bài tập vật lý lớp 11 đầy đủ công thức, lý thuyết, định luật, chuyên đề vật lý SGK lớp 11 giúp để học tốt vật lý 11, luyện thi THPT Quốc gia
CHƯƠNG I. ĐIỆN TÍCH. ĐIỆN TRƯỜNG
- Bài 1. Điện tích. Định luật Cu-lông
- Bài 2. Thuyết electron - Định luật bảo toàn điện tích
- Bài 3. Điện trường và cường độ điện trường - Đường sức điện
- Bài 4. Công của lực điện
- Bài 5. Điện thế - Hiệu điện thế
- Bài 6. Tụ điện
- Đề kiểm tra 15 phút – Chương 1 – Vật lý 11
- Đề kiểm tra 45 phút (1 tiết) – Chương 1 – Vật lý 11
CHƯƠNG II. DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI
- Bài 7. Dòng điện không đổi. Nguồn điện
- Bài 8. Điện năng - Công suất điện
- Bài 9. Định luật ôm đối với toàn mạch
- Bài 10. Ghép các nguồn điện thành bộ
- Bài 11. Phương pháp giải một số bài toán về toàn mạch
- Bài 12. Thực hành: Xác định suất điện động và điện trở trong của một pin điện hóa
CHƯƠNG III. DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC MÔI TRƯỜNG
- Bài 13. Dòng điện trong kim loại
- Bài 14. Dòng điện trong chất điện phân
- Bài 15. Dòng điện trong chất khí
- Bài 16. Dòng điện trong chân không
- Bài 17. Dòng điện trong chất bán dẫn
- Bài 18. Thực hành: Khảo sát đặc tính chỉnh lưu của điôt bán dẫn và đặc tính khuếch đại của tranzito
- Đề kiểm tra 15 phút – Chương 2 + 3 – Vật lý 11
- Đề kiểm tra 45 phút (1 tiết) – Chương 2 + 3 – Vật lý 11
ĐỀ THI HỌC KÌ 1 MỚI NHẤT CÓ LỜI GIẢI
CHƯƠNG IV. TỪ TRƯỜNG
- Bài 19. Từ trường
- Bài 20. Lực từ - Cảm ứng từ
- Bài 21. Từ trường của dòng điện chạy trong các dây dẫn có hình dạng đặc biệt
- Bài 22. Lực Lo-ren-xơ
- Đề kiểm tra 15 phút – Chương 4 – Vật lý 11
- Đề kiểm tra 45 phút (1 tiết) – Chương 4 – Vật lý 11
CHƯƠNG V. CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ
- Bài 23. Từ thông. Cảm ứng điện từ
- Bài 24. Suất điện động cảm ứng
- Bài 25. Tự cảm
- Đề kiểm tra 15 phút – Chương 5 – Vật lý 11
- Đề kiểm tra 45 phút (1 tiết) – Chương 5 – Vật lý 11
CHƯƠNG VI. KHÚC XẠ ÁNH SÁNG
- Bài 26. Khúc xạ ánh sáng
- Bài 27. Phản xạ toàn phần
- Đề kiểm tra 15 phút – Chương 6 – Vật lý 11
- Đề kiểm tra 45 phút (1 tiết) – Chương 6 – Vật lý 11
CHƯƠNG VII. MẮT. CÁC DỤNG CỤ QUANG
- Bài 28. Lăng kính
- Bài 29. Thấu kính mỏng
- Bài 30. Giải bài toán về hệ thấu kính
- Bài 31. Mắt
- Bài 32. Kính lúp
- Bài 33. Kính hiển vi
- Bài 34. Kính thiên văn
- Bài 35. Thực hành: Xác định tiêu cự của thấu kính phân kì
- Đề kiểm tra 15 phút – Chương 7 – Vật lý 11
- Đề kiểm tra 45 phút (1 tiết) – Chương 7 – Vật lý 11
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (ĐỀ THI HỌC KÌ 2) - VẬT LÍ 11
Xem Thêm
Lớp 11 | Các môn học Lớp 11 | Giải bài tập, đề kiểm tra, đề thi Lớp 11 chọn lọc
Danh sách các môn học Lớp 11 được biên soạn theo sách giáo khoa mới của bộ giáo dục đào tạo. Kèm theo lời giải sách bài tập, sách giáo khoa, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và học kì 2 năm học 2024 ngắn gọn, chi tiết dễ hiểu.
Toán Học
Vật Lý
Hóa Học
Ngữ Văn
- Soạn văn 11
- SBT Ngữ văn lớp 11
- Văn mẫu 11
- Soạn văn 11 chi tiết
- Soạn văn ngắn gọn lớp 11
- Soạn văn 11 siêu ngắn
Sinh Học
GDCD
Tin Học
Tiếng Anh
Công Nghệ
Lịch Sử & Địa Lý
- Tập bản đồ Địa lí lớp 11
- SBT Địa lí lớp 11
- SGK Địa lí lớp 11
- Tập bản đồ Lịch sử lớp 11
- SBT Lịch sử lớp 11
- SGK Lịch sử lớp 11